校园电视台搭建技术解决方案
校园电视台技术解决方案
建设校园电视台的必要性
跟着教育行业信息化、网络化、国际化建设的不断完善和推进,对于校园电视台的视音频配套举措措施要求越来越高。拥有一个投资小、使用率高、易操纵的小型电视台,可以实时传递教育教授教养信息,直播或录播校园流动,培养学生积极主动介入展示才艺、培养能力,增强师生互动、校内外互动的强盛社交体系,丰硕业余生活。成都一飞科技有限公司专门针对校园电视台建设的实际需要,为各大学校用户量身打造大中小型电视台视音频配套设备搭建,具有专业性、实用性、延续性等特点。
校园电视台设备需求概况
2.1校园电视台的硬件举措措施;
1、电视节目摄录设备:主要是摄像机、录像机等。主要用于校园现场流动、运动会、升旗典礼等。
2、电视编纂、演播设备:主要是绝技编纂机、字幕机、非线编系统等。
3、音频设备:播音发话器、拾音设备、调音设备、音响、功放等。
4、演播室:隔音处理、灯光布局等
5、讯号播出、传输设备:电视播出、互联网播出。
6、校园网络治理及互动系统:媒资治理系统、VOD互动点播系统等。
2.2校园电视台的软件举措措施介入电视节目制作的主要是两类职员:
1、记者、编纂、编导、主持、嘉宾、演职职员等节目主创职员:对节目内容、节目主题负责;
2、负责音视频拍摄、处理、编纂等的技术职员,认识视、音频设备的功能,主要完成任务节目的形式表达任务。注:因为学校在电视台建设及使用方面的师资有限,更多电视台的简朴易操纵性要求高。一飞科技提供“视音频一站式服务平台”,使设备操纵更加快捷轻易。
2.3校园电视台的场地根据各大学校的实际要求及资金情况,场地在40平到140均匀可。可根据场地大小建设出虚拟蓝箱区、坐播区、站播区、录音间、操纵间、观众席等格式。如只是一些个人采访节目,需求空间较小,但假如是一些现场流动,有嘉宾有观众,主持、嘉宾、观众直接交流,职员比较多,气氛强烈热闹,这样演播室就需要很大。演播室的大小与投资是一对矛盾体,根据自身的财力来决定在演播室上投资。
2.4校园电视台的主要设备选型
(1)、摄像机对于很多学校能够纯熟操纵摄像机的专业老师都比较少,一套能够遥控专业摄像机的推、拉、摇、俯、仰的专业精密云台设备对于专业老师匮乏的中小学长短常利便的。一般采用松下AG-130MC、AG-160MC、AG-260MC、AG-265MC等,或索尼PVW-X160、PVW-X280等数字高清摄像机。 (2)、录像机 校园电视台可根据实际资金状况选取录像设备,可选用硬盘式录像机、卡式录像机、磁带录像机。录像机的选取要考虑现有或即将采购的摄像机指标。作为校园电视台,应拥有三台以上常备专业级别以上的摄像机,要求质量好,维修服务利便,重要指标要达广播级机能。对于专业录像机,有前提的校园电视台应该至少备有一台。目前主流专业摄像机多数有高清分量接口、HDMI接口、还有广播级的SDI接口,跟着显示终端设备液晶电视、电脑的普及,建议选择高清设备(标清设备趋于淘汰),另外现在存储很少使用磁带方式,一般都会选用存储更加便捷、更加高效的硬盘,建议选择存储卡及硬盘方式存储。
(3)、直播导播切换设备可采用纽万德8600采编播一体机,室内外均能使用,搬运灵活,操纵简朴。也可根据资金及实际需求,单独购买一台绝技切换台,对多台摄像机的视频信号进行现场切换。绝技主要包括可选背景、划像、淡进淡出、画中画、抠像、静止、油画、频闪、马赛克等功能。该采编播一体机可采集AV、分量、HDMI、DVI、SDI信号,还有如呈文者或主持人的笔记本电脑的RGB信号等,也可进行多信号格局输出,性价比超高。
(4)、音频设备:
声音是电视节目的重要组成部门,相应的设备也良多。有线发话器,无线发话器,采访发话器、录音机,调音台,监听音响设备等。
(5)、灯光设备:
灯光照明是决定电视的画面质量的枢纽因素,也是制作电视节目的重要设备。大型的电视台,它的灯光设备是很庞大的,也很复杂。对于学校来讲,演播室的灯光可以简朴一些。目前大都使用三基色演播室专用灯,不但效果好还节能省电。
(6)、后期制作设备:
建议选用幻影S-Edit 7.0版本高标清兼容非线性编纂设备,该款非编功能强盛,全接口输入输出,操纵简朴、价位公道适合校园电视台的高标清混编情况。
(7)、播出设备:建议采用纽万德Newwide-8600采编播一体机,可完成网络直播,也可配合校园有线电视网络完成有线电视直播。
(8)纽万德Newwide-8600便携式采播录编一体机针对于校园电视台的职员少,功能要求多等实际特点,选用一机多用的采编播一体机才是明智之举。纽万德Newwide-8600录播一体机集绝技切换台、调音台、字幕机、录像机、直播服务器、虚拟演播室、电视墙、非线性编纂系统于一身,功能强盛、轻易操纵,是校园电视台必备的设备。
(9)、纽万德NW-MAM 8.0校园资源治理平台纽万德NW-VOD100直播点播互动系统将各种多媒体教授教养素材、文娱流动、自制课件,公然课、校园风采等音、视频文件上传到该平台,进行集中治理与存储,并通过设置用户对文件的存取权限,利便有效的对资源使用情况进行治理。支持分布式数据治理。支持按课程,时间,教师名等进行索引。 支持远程播放。 支持权限治理,不同的用户有不同的检索,播放权限智能导播系统主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的自动切换,配合精品课堂录播系统使用,有效实现智能导播。
(10)、纽万德NW-VOD100直播点播互动系统支持直播,虚拟直播,转码,VOD点播,录播,等多种应用模式,支持多终端访问,自动适应手机屏幕。将各种多媒体教授教养素材、文娱流动、自制课件,公然课、校园风采等音、视频文件上传到该平台,进行集中治理与存储,并通过设置用户对文件的存取权限,利便有效的对资源使用情况进行治理。厂家建议:建设校园电视台资金,设备投入占了很大的部门,一般中级水平的设备大约40万元左右,令学校望而生畏。大的误区是学校购置的设备一般注重演播室专用的,一台设备只完成一个功能。各功能的设备连接起来很复杂,不可能等闲的移动。而校园的直播流动很少在面积狭小的演播室里进行,这样一来,就造成了投入了良多资金,却不能施展他们的作用。“采播录编一体机”多机位现场切换、录制、直播、字幕、导播通讯、编纂于一体的凸起功能,以及它的实用利便,移动便携等特点,最适合学校使用。能在演播室里使用,还能等闲地将它移动,哪里需要直播或制作节目,提过去就可以利便快捷的工作。
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